三、研学导师等级与培养

1、基础培训体验、学习研学旅行，对研学旅行活动有初步的认识，并在相关技能方面有一定程度的掌握。

（1）什么是研学旅行、研学旅行的意义、模式特点、国内外研学旅行行业的发展及现状

（2）研学导师在研学旅行活动中的角色定位与基本素养

（3）省内相关研学旅行基地及部分教材的了解

2、中级培训通过此阶段的培训，参与培训的研学导师在对应的认知方面有更深入的认识，技能方面有较大的提升。

（1）《研学导师与营员的和谐关系构建》及《青少年心理发展特征》系列课程系统培训学习；

（2）《研学旅行活动安全操作流程及规范》的系统培训

3、高级培训：参与培训的研学导师可以参与活动项目和营地方面的管理，对营员管理技巧和研学导师培训有较高层次的认知。

（1）《研学课程设计》和《研学项目排布与管理》等课程的系统学习与实践；

（2）《大型研学活动操作与风险把控》课程的讨论与实践；

（3）《研学团队管理和注意事项》和《应急突发事件的有效处置办法》等规定的深入学和研学实践。

四、研学导师培训对象：

1、中小学校长、幼儿园长、老师；

2、大中专院校老师、校长、辅导员；

3、教育辅导培训机构负责人、老师；

4、才艺培训机构负责人、老师；

5、旅行社负责人、导游；

6、旅游景点管理人员、专职工作人员；

7、户外拓展训练机构；

8、青少年素质教育基地；

9、从事研学旅行业务的种类机构；

10、寻求新项目的合作人、投资人

五、研学导师证怎么考？

现阶段，由于相关部门没有规定研学指导师必须拿到某个部门颁发的证书，所以市面中出现了多证的局面。研学导师市场还有待政府部门进一步发布规范性的文件，来规范研学导师市场，也需要从业人员擦亮眼睛，辨认真伪。

中关村体验教育培训协会开展了研学导师培训，研学旅行本身属于基础教育范畴，行业协会颁发证书、平台权威优势、全国特级教师资源，来培养知政策、懂理论、可实操、能落地的研学导师。返回搜狐，查看